Bonjour,
Cette semaine, je me questionne sur un outil technologique bien
utile et bien présent dans les classes, le tableau numérique interactif (TNI).
Autrefois, appelé tableau blanc interactif (TBI), le TNI a littéralement
remplacé le tableau noir traditionnel. En effet, c’est grâce à des subventions du gouvernement que le TNI a pu arriver dans les classes.
En faisant mes recherches sur cet
outil technologique, j’ai découvert qu’il existait différents TNI. En effet, le
marché propose plusieurs types de tableau interactif. J’ai d’ailleurs retenu le
tableau interactif Smartboard, le
tableau interactif de Epson et le
tableau interactif eBeam. Le premier
tableau est celui que j’ai le plus utilisé. En effet, il est constitué d’un
tableau blanc tactile où l’on peut autant utiliser les crayons de couleur
fournis que nos mains. Un logiciel vient avec le tableau et il nous permet de
créer des activités interactives.
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| Source de l'utiliser : http://www.smarttech.com/fr-ca/Solutions/Education+Solutions/Products+for+education/Interactive+whiteboards+and+displays/SMART+Board+interactive+whiteboards |
Le deuxième tableau, celui d’Epson, n’est pas
tactile, mais un crayon spécial est fourni et il remplace notre doigt. Des
options permettent à l’enseignant de choisir une couleur précise pour
l’écriture au tableau. Somme toute, son utilisation ressemble au premier
tableau, mais sans l’option tactile.
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| Source de l'image : http://www.videoprojecteur-interactif.fr/produits/epson/eb-475wi/ |
Le troisième est d’ailleurs celui qui m’a
le plus intrigué, car le procédé est ingénieux selon moi. Ainsi, le tableau eBeam n’est pas fixe contrairement aux
deux premiers. En effet, « il transforme toute surface en tableau blanc
électronique, sur laquelle [on peut] écrire avec de vrais feutres »
(Speechi & Luidia, s.d.). Le tableau est constitué d’abord de deux
dispositifs, le premier sert de crayon et le deuxième est une petite barre qui
permet de projeter l’écran. Ainsi, il est possible de placer le deuxième
dispositif par terre, sur un mur ou même au plafond et par la suite, projeter
les images.
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| Source de l'image : http://www.tableau-blanc-interactif.com |
J’estime que tous les tableaux peuvent apporter leur
contribution dans les apprentissages des élèves, puisqu’ils font office de
support visuel, ce qui est d’ailleurs très important en adaptation scolaire.
Aussi, l’utilisation adéquate de cet outil permettra aux élèves d’avoir des
apprentissages plus intéressants, plus interactifs et plus imagés. Pour finir,
pour ma part, celui qui me semble le plus intéressant est le dernier tableau
interactif, puisqu’il est s’adapte à toutes les surfaces. De cette manière,
tous les élèves, petits et grands, pourront utiliser le tableau, car on peut le
positionner où l’on veut. C’est à voir si les commissions scolaires
l’intégreront dans nos futures classes. C’est à suivre, mais pour l'instant je vous laisse sur une courte vidéo qui vous permettra de voir l'utilisation du TNI en contexte de classe selon les différents courants pédagogiques. Bon visionnement!
Références :
Speechi & Luidia. (s.d.) Tableau
interactif mobile eBeam Edge Projection: la mobilité à l'état pur. Repéré à http://www.tableau-blanc-interactif.com/products/ebeam_edge.php
Bonjour Laurence,
RépondreEffacerJe te remercie pour ton billet, car il m’a grandement informé sur les tableaux numériques interactifs (TNI). Je ne m’y connaissais pas beaucoup et j’avais concentré mes recherches sur les avantages d’utiliser un TNI. Je trouve donc les informations que tu as partagées très pertinentes.
N’ayant pas eu la chance de réellement expérimenter le potentiel que peut avoir un TNI, je ne peux me prononcer sur le modèle qui me semble idéal. Cependant, j’espère avoir la chance de tous les essayer afin de me familiariser le plus possible avec cet outil, qui me semble primordial en adaptation scolaire.
Je crois que la motivation des élèves et l’adaptation de notre enseignement grâce au TNI est notre argument clé pour justifier son utilisation. Je voudrais simplement te partager un article que j’ai publié dans ma réflexion sur l’utilisation de cet outil qui vient présenter un argument que je considère intéressant et qui, je crois, te touche. Tu sembles très intéressée par l’utilisation du TNI et l’article dont je te parle mentionne justement que son utilisation est une source de motivation également pour les enseignants. De plus, il précise l’aspect important de l’interactivité que permet le TNI et le fait qu’il faut exploiter cette ressource au maximum.
Bref, je crois que tu as bien saisi la pertinence de cette ressource.
Voici le lien mentionné : http://www.tableauxinteractifs.fr/le-tbi/interets-pedagogiques/apports/